[ 时间:2020-07-24 来源:设计秀高手 作者:未知 点击:次 ]
小丑滑稽的演绎着自己的悲伤,没有人会看见小丑的眼泪。更没有人会明白小丑心里的孤单,当他在努力地让别人开心当他在努力地让别人开心的时候,是最孤单的。
[ 1 ]让学生体验学习的乐趣,充分发挥学生学习的自主性。
[ 2 ]掌握炫彩棒的表现技法,学习色彩搭配。
[ 3 ]在感知、体验小丑滑稽的同时,教育学生不要只关注外表的美与丑, 要注重内在的审美价值。
[ 1 ]欣赏小丑的图片以及素材,了解他的外形特点。
[ 2 ]抓住小丑特征的情况下,学生能创造性地描绘小丑的五官,同时添加简单的装饰。
卡纸、炫彩棒、剪刀、胶棒
1.准备炫彩棒,运用平涂的方式描绘出小丑的脑袋。
2.准备彩色的炫彩棒,描绘出小丑的头发色彩。
3.准备卡纸,画出小丑的眼睛,然后剪裁下来粘贴在画面中,然后继续丰富小丑的五官形态。
4.准备彩色卡纸,将其折叠成相同大小。
5.将其对折粘贴,然后表现出小丑领结的造型。
6.将领结粘贴在画面中,调整画面细节,让画面更加美观。
1.在课堂中,小朋友们参考了小丑的素材,了解了它的外形特点。2.在造型上,运用炫彩棒的平涂方式进行表现,描绘出小丑生动的造型,提高了小朋友们造型能力和观察力。3.画面上,运用明亮鲜艳的色彩进行表现,突出画面强烈的视觉感。