综合美术创作《篮子里的草莓》儿童美术教程

教学目的

[ 1 ]通过观察草莓的图片或者实物，了解草莓的形态及特点。

[ 2 ]了解线的不同变化，感受线条的组织与排列的美感和规律，通过用线条加以想象的方式进行创作，激发学生的学习兴趣，启迪学生的想象力。

[ 3 ]掌握水溶性水彩笔以及水彩颜料的表现技法。

教学要点

[ 1 ]展开创作，表现出不同的篮子形状，并用不同的线条装饰它的花纹，让画面更加丰富。

[ 2 ]用超轻黏土表现出的草莓、叶子、花朵的形状，并丰富叶子上的叶脉。

教学准备

水溶性水彩笔、针管笔、超轻黏土、水彩颜料、记号笔、宣纸

参考教程

1.准备一张正方形的宣纸，画出竹篮的形状，并运用不同的线条丰富它的花纹。

2.准备水彩颜料，描绘出竹篮的色彩，注意色彩的深浅变化。

3.准备不同颜色的水溶性水彩笔，在画面上画出大小不同的螺旋形状。

4.将笔蘸取清水点缀在画面的螺旋形状上，晕染出丰富的背景。

5.用针管笔画出桌面，然后用水彩颜料晕染出桌面的色彩，注意色彩的深浅变化。

5.用超轻黏土捏出草莓、花朵以及叶子的形态。

6.用记号笔点缀出草莓的花纹，让画面更加生动形象。

课后点评

1.观察草莓的素材，调动了学生的主动性，提高了他们的创作兴趣。

2.通过观察生活中的各种线以及大师画作的线条，不仅培养了学生的观察分析能力和概括能力，还发散学生的想象和思维。

3.画面中，同学们表现出不同造型的篮子，再用超轻黏土表现出草莓的形态，整个画面生动有趣。